الرابطة الوطنية لدكاترة وزارة التربية الوطنية ترفض مباراة “أستاذ باحث”

في بيان لها أبلغت “الرابطة الوطنية لدكاترة وزارة التربية الوطنية”، عن رفضها للمباراة الخاصة بإطار أستاذ باحث، مذكرة باتفاق 18 يناير 2022 التي قضت بتسوية الوضعية وتطالب بجبر الضرر و تفعيل الأثر الرجعي منذ 2010.

وأخبر البيان أن “اتفاق 18 يناير 2022 الذي أشرف عليه رئيس الحكومة، جاء بمنطوق تسوية وضعية الموظفين الحاصلين على شهادة الدكتوراه عبر استحداث إطار أستاذ باحث، يتمتع بنفس المسار المهني لإطار أستاذ التعليم العالي مساعد”، كما أن الاتفاق لم يذكر او ينص على “اجتياز أي مباراة”.

و طالبت الرابطة الوطنية لدكاترة وزارة التربية الوطنية بتسوية الملف الذي طال أمده (ما يزيد عن عشرين سنة), مذكرين ان الوزارة أخلت بوعودها و التزامها باتفاق 2010 ، القاضي بتغيير إطار جميع دكاترة وزارة التربية الوطنية إلى إطار أستاذ التعليم العالي مساعد عبر ثلاث دفعات متتالية؛ 2010- 2011- 2012.

ودعت الرابطة إلى إعفاء “الدكاترة من التدريب كما تنص على ذلك المادة 20 من النظام الأساسي للأساتذة الباحثين في التعليم العالي، القاضية بإعفاء إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي المرتب في الدرجة الثانية أو الدرجة الأولى أو الدرجة الممتازة أو إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي المبرز من التدريب”.

وذكرت أن “هيئة الأساتذة الباحثين ينبغي أن تكون مستقلة في النظام الأساسي الجديد عن باقي الهيئات”، مطالبة بـ”إحداث معاهد جهوية لعلوم التدريس والبحث العلمي التربوي تسمح بخلق فرق بحثية وبيداغوجية تقوم بالتكوين والتكوين المستمر وتطوير المناهج التعليمية”.